Կենդանակերպը շորտերով

Ուզու՞մ եք իմանալ, թե ինչ է աճել ձեր երեխայից կամ ինչ անել, որ ձեր թոռները «մարդ դառնան»։ Աստղագուշակությունը խորհուրդներ է տալիս.

Ուզու՞մ եք իմանալ, թե ինչ է աճել ձեր երեխայից կամ ինչ անել, որ ձեր թոռները «մարդ դառնան»։ Աստղագուշակությունը խորհուրդներ է տալիս.

ՍՈՎՈՐՎԵԼ Է 21.03-19.04թթ

Փոքրիկ Խոյը էներգիա է տարածում։ Նա դպրոցի գլխավոր չարագործն է և օրագրեր հավաքողը: Խելացի և տաղանդավոր, բայց գրքեր չի սիրում։ Ֆիզկուլտուրայի եւ գործնական պարապմունքների համար ստանում է առավելագույնը վեց։ Նա գերադասում է սպորտը, ճամփորդությունը և երբեմն վտանգավոր կամ դաժան, քան ձանձրալի նստարանին նստելը: - զվարճանք: Արժե նրա թրթռացող էներգիան ուղղել անվտանգ ժամանցի։ Նա ուրախ կլինի, երբ հաջողության հասնի սպորտային թիմում կամ զբաղվի կացարանից շների հետ քայլելով։ Նրան շատ ազատություն թողեք և հնարավորինս շատ հնարավորություններ ընձեռեք անկախ գործողությունների համար։ Խոյը տարիքի հետ մի փոքր ավելի լրջանում է, ուստի նա կարող է կարիերա անել բիզնեսում կամ ռազմական ոլորտում: Բայց դժվար թե գիտնական կամ իրավաբան դառնար... Երջանիկ չէր լինի։20.04-20.05 մ.թ.ա

Այս փոքրիկը սիրում է շատ ուտել… ցանկացած բան: Նա սկսում է հաշվել իր հասակակիցների առաջ՝ հիմնականում փող։ Նա դպրոցում դժվարություններ չի առաջացնում, բայց հազվադեպ է արծիվ, քանի որ սովորաբար երկար է մտածում և չի ցանկանում պատասխանել: Դուք կարող եք խրախուսել նրան սովորել մրցանակներով: Բայց դուք չեք կարող չափազանցել այն, որպեսզի նա չվերածվի գեր (քաղցրավենիք!) նյութապաշտի (նյութական պարգևների): Նա ամեն ինչ դնում է մետաղի թերթիկի վրա, բայց չի կարողանա ներբեռնել այն ուրիշներին, թեկուզ անվճար։ Նա սիրում է ժամանակ անցկացնել դրսում, բայց ծառեր մագլցելու փոխարեն նախընտրում է, ինչպես Ֆերնանդո ցուլը, պառկել խոտերի վրա և հոտոտել ծաղիկները։ Արժե նրան հետաքրքրել բնությամբ, քանի որ նա կարող է դառնալ տաղանդավոր այգեպան, անտառապահ կամ լանդշաֆտային ճարտարապետ։ԵՐԿՎՈՐՅԱԿՆԵՐ 21.05-21.06

Երբ մյուս երեխաները նոր են սկսում խոսել, այս երեխան վաղուց կարողանում է կարդալ և տանջում է ծնողներին անընդհատ «ինչո՞ւ…»: Դրանից խուսափելու համար նրա ուշադրությունն ուղղեք հետաքրքիր գրքի կամ ինտերնետային էջի վրա։ Վերջինս նրանից գաղտնիքներ չունի, քանի որ քայլելուց առաջ սերֆինգ է անում։ Ուսուցիչները կրակի պես վախենում են այս փոքրիկ իմաստունից: Երբեք չգիտես, թե նա ինչով կհայտնվի… Գիտելիքը արագ ներծծվում է: Նա էլ ջուր լցնելու վարպետ է, ուստի շարադրությունների համար վեցեր է հավաքում։ Վաղ թե ուշ գրելու տաղանդը նրան կտանի դպրոցական թերթի կամ ռադիոյի խմբագրություն։ Թեև նա հաճախ է փոխում հետաքրքրությունները, սակայն նա հայտնվում է լրագրության, քաղաքագիտության, գովազդի կամ առևտրի մեջ: Նա կարող է նաև հաջողակ իրավաբան դառնալ։

 ԽԵՑԳԵՏԻՆ 22.06-22.07

Փոքրիկ Ռաչեկը մեծ սիրո, քնքշության ու ջերմության կարիք ունի։ Աստված չանի, որ նրա վրա բղավեք կամ տհաճ տոնով խոսեք։ Վախեցած՝ նա կարող է լռել կամ ... սկսել գրել անկողնում։ Գրատախտակի հայտարարությունը նրա համար մղձավանջ է։ Նա գունատվում է և դողում նյարդերից՝ ի վիճակի չէ որևէ բառ արտասանել՝ չնայած թեման իմանալուն։ Այդ պատճառով նա հեշտությամբ դառնում է գործընկերների կողմից ծաղրի և նույնիսկ ագրեսիայի առարկա: Ուստի այս ընդունակ երեխային պետք է սովորեցնել ինքնավստահ լինել, ամրապնդել նրա ինքնավստահությունը և մղել անկախության։ Չէր խանգարի նրան ընդունել ինքնապաշտպանության դասընթացների։ Երբ նա հաղթահարի իր վախերը և հավատա ինքն իրեն, նա լավ կսովորի դպրոցում: Նա կլինի հիանալի ուսուցիչ, հնագետ, գրադարանավար կամ պատմաբան:ԼՎ 23.07-22.08

Ամեն ինչ պետք է պտտվի նրա շուրջը։ Անընդհատ պահանջում է գովասանք, հիացմունք և մրցանակներ՝ հատկապես թանկարժեք խաղալիքների և գաջեթների տեսքով: Նա չի ցանկանում սովորել կամ օգնել տանը։ Եթե ​​նրան ամբիցիա չտալ՝ համեմատած դասընկերների հետ։ Նա սովորում է հիմնականում գնահատականների համար, ուստի դժվար է իմանալ, թե ինչով է նա իրականում կրքոտ: Դա կարող է լինել, օրինակ, թատերական ակումբ կամ քննարկման ակումբ, որտեղ հնարավորություն կա փայլելու իր ողջ փառքով։ Նա շատ է ուզում դառնալ ուսխորհրդի նախագահ, քանի որ տարված է դեպի քաղաքականություն։ Արժե նրան տալ լավագույն կրթությունը իր ամբիցիաներն իրականացնելու համար։ Չկա ավելի վատ բան, քան չիրացված չափահաս Առյուծը, ով տանջում է իր շրջապատը պատմություններով, թե ինչ անել, եթե ...ՊԱՆՆԱ 23.08-22.09

Կատարյալ երեխա. Նա մաքրում է իր սենյակը, պատրաստում անկողինը, չի անհանգստանում ատամները մաքրելու համար: Նրա գրքերն ու նոթատետրերը միշտ գտնվում են անթերի վիճակում, և պետք չէ մի փոքրիկ Կույս պատվիրել տնային առաջադրանքները կատարելու համար։ Նրան կարելի է դպրոց ուղարկել 4 տարեկանում, քանի որ նա կարդում է, գրում և հաշվում է հիշողությունից (կոտորակներով): Դասից նա ձանձրանում է, ուստի զվարճանալու համար ուսուցիչներին նշում է սխալները: Ինքներդ ձեզ խաբելն անիմաստ է. այս փոքրիկ հանճարը սովորաբար մեծ կարիերա չի անում: Կույսը զուրկ չէ խելքից և աշխատասիրությունից, սակայն դուք պետք է խրախուսեք նրան նախաձեռնողականություն և ստեղծագործական ունակություններ ցուցաբերել: Առանց այս հատկանիշների, նա կարող է լինել գործավար, հաշվապահ, բուժքույր կամ դեղագործ:

 ՔԱՇԸ 23.09

Բակում և դպրոցում ամենասիրուն երեխան այս փոքրիկ Կշեռքներից է։ Բարեկիրթ, քաղաքավարի, փոքր տարիքից ասում է՝ «խնդրում եմ», «շնորհակալություն», «ներողություն»: Նա չի խոսում, չի հայհոյում, խնդիրներ չի ստեղծում։ Ուսուցիչների սիրելին ու միշտ դասարանի հետ: Հավանաբար այն պատճառով, որ նա բոլորին հստակ ասում է այն, ինչ նրանք ակնկալում են... Փոքր տարիքից նա երգում է, պարում, պոեզիա է արտասանում և գեղեցիկ նկարում: Արդեն մի քանի տարեկանում նա լավ ճաշակ է դրսեւորում եւ գիտի, թե ինչն է հարմար, ինչը՝ ոչ։ Նա աչքի է ընկնում ստեղծագործական մասնագիտություններով՝ մոդելավորող, ինչպես նաև իրավաբան, խորհրդական, մարզիչ կամ միջնորդ:ԿԱՐԻՃ 23.10-21.11

Նա բոլորին տանջում է հարցերով, բայց ոչինչ չի կարողանում անտեսել և համառորեն խորանում է թեմայի մեջ։ Նա անմիջապես կզգա ամենափոքր սուտը։ Նրա բնածին անվստահությունը ստիպում է նրան մտածել, թե երկուսին գումարած երկու միշտ հավասար է չորսի: Նրա սուր և թափանցող միտքը հեշտությամբ յուրացնում է այն, ինչ իրեն իսկապես հետաքրքրում է։ Երբ նա կրքոտ է որևէ առարկայի նկատմամբ, նա կարող է հաղթել թեմատիկ օլիմպիադաներում: Ավելի վատ վարքագիծ. ոչ մի պարգև կամ պատիժ չի աշխատում նրա վրա: Փոքրիկ Կարիճին լսելու համար պետք է տպավորել նրան: Եվ դա հեշտ չէ: Համառ, գաղտնապահ և կանի այն, ինչ ուզում է: Բայց ժամանակի ընթացքում դա գալիս է մարդկանց: Նա կարող է դառնալ նշանավոր զինվորական, բժիշկ կամ գիտնական։Աղեղնավոր 22.11-21.12

Ոչ ոք իր կողմից հնարավորություն չունի։ Աղեղնավորը խաբեբա Դիլանդն է, ով ամենուր է: Սա ստիպում է մանկավարժներին մշտապես հոգ տանել իրենց ֆիզիկական և մտավոր վիճակի մասին։ Հենց սկսում է քայլել, այն արդեն ինչ-որ տեղ հագնում է՝ ցանկացած պահի պատրաստ է ջարդել ցանկապատը կամ բարձրանալ ծառ։ Դպրոցում նա վազում է, ցատկում, ծաղրում ուսուցիչներին։ Չնայած նա չի կարողանում կենտրոնանալ ոչ մի բանի վրա, բայց մի կերպ դասից դաս է անցնում: Գուցե այն պատճառով, որ պակաս հավակնոտ ուսուցիչները ցանկանում են ազատվել դրանից: Նա հիմար չէ: Անգամ եթե երկուսն ունի անգլերեն, երբ ուզում է արտերկիր գնալ, կարճ ժամանակում կսովորի։ Նրան դուր կգա ճանապարհորդության հետ կապված ցանկացած աշխատանք՝ նա կլինի հիանալի աշխարհագրագետ, թղթակից, օդաչու, ուղեցույց կամ վարորդ։

 ԱՅԾԵՂՋՅՈՒՐ 22.12-19.01

Շատ լուրջ երեխա այս փոքրիկ Այծեղջյուրից։ Նա նախընտրում է մեծահասակների կամ ... իր ընկերակցությունը, քան իր հասակակիցների հետ հիմարությունը: Նա խաղում է միայնակ՝ բլոկներից համառորեն կառուցելով ռեկորդային բարձր աշտարակ։ Դպրոցում նա քաղաքավարի նստում է գրասեղանի մոտ, ջանասիրաբար լսում է ուսուցչին և ուշադիր նշումներ անում։ Նա պատրաստակամորեն ստանձնում է լրացուցիչ աշխատանք և լուծում է աստղանիշով նշված յուրաքանչյուր խնդիր։ Նա ընկերներ չունի, քանի որ ամբողջ ազատ ժամանակն անցկացնում է սովորելու վրա։ Ծնողները և պապիկները պետք է խրախուսեն նրան ֆիզիկապես ակտիվ լինել և խաղալ իր հասակակիցների հետ: Նա գերազանցությամբ կավարտի և կդառնա լավագույն ուսանող, հատկապես, եթե ընտրի ֆինանսներ, կառավարում, ճարտարապետություն, ճարտարագիտություն կամ որևէ այլ գիտություն:ՋՐՀՈՍ 20.01-18.02

Փոքրիկ Ջրհոսը չարաճճի երեխա է։ Նա անտեսում է հրահանգները, եթե գտնում է, որ դրանք անիմաստ են, օրինակ՝ 45 րոպե գրասեղանի մոտ նստելը կամ տնային աշխատանքը: Դուք չեք կարող սահմանափակել նրա ազատությունը կամ տղային մղել կոշտ շրջանակի մեջ: Սովորում է երկու անգամ ավելի արագ, քան դասարանի մնացածները, ամեն ինչ ավելի լավ գիտի, քան ուսուցիչը, անհարմար հարցեր է տալիս: Եթե ​​նա կարոտի իմաստուն ուսուցչին, կմնա սեւ ոչխարի կարծիքը։ Այնուամենայնիվ, եթե ինչ-որ մեկը նրան խելամտորեն առաջնորդի, Ջրհոսը կուլ է տալիս գիտելիքի բիծը և բացահայտում իր իսկական հանճարը: Եվ նրա հետաքրքրությունները համապարփակ են: Պատահում է, որ հասուն տարիքում նա միաժամանակ մի քանի ֆակուլտետներում է սովորում, իսկ գիտական ​​աշխատանքում համատեղում է հեռավոր թվացող տարածքները։ Ցանկանու՞մ եք մոտիվացնել ձեր երեխային: Ասա նրան, որ ինչ-որ բան անհնար է: Նա կապացուցի, որ դուք սխալ եք:ՁՈՒԿ 19.02-20.03

Այս երեխային պետք չէ անլուրջ վերաբերվել կամ ծաղրել: Նա գերզգայուն է, միմոզայի պես նուրբ... բայց նա կարող է դա օգտագործել իր օգտին: Մեկ անգամ չէ, որ չափահասներին ողորմության տակ է առնում, դրանով իսկ ստիպելով ավելի լավ աստիճան կամ ներում: Նա շատ լավ է սովորում դպրոցում, հատկապես այնտեղ, որտեղ անհրաժեշտ է երևակայություն, ինտուիցիա և փաստերը կապելու կարողություն: Ոչ ոք փոքրիկ Ռիբկայից լավ չգիտի, թե «ինչ նկատի ուներ բանաստեղծը»։ Մաթեմատիկայի հետ էլ խնդիրներ չկան։ Բայց այս երեխային պետք է սովորեցնել, որ ոչ բոլորին կարելի է վստահել: Վնասի հանդեպ զգայունությունը և օգնելու ցանկությունը սովորաբար նրան տանում են դեպի կամավորների շարքերը, աշխատելու առողջապահական կամ սոցիալական պաշտպանության ոլորտում:Կատարժինա Օվչարեկ

լուսանկարը՝ Shutterstock